Rendering
3D-visualisering (rendering) av et byggeprosjekt sett fra sør-øst, inkludert omgivelsene.
1 / 2
Nybygg
Offentlig
Ny skolebygg for 150 elever på Gnr 15 Bnr 15, Skålevik
Nøkkelinfo
- Sakstype
- Nybygg
- Bygningstype
- Offentlig
- Bruksareal
- 589 m²
- Kommune
- Øygarden
- Fylke
- Vestland
Om byggesaken
Ny skolebygg på ca. 589 m² skal oppføres på omtrent samme plass som den gamle Skålevik skole, med kapasitet for 150 elever. Bygget planlegges med gesimshøyde inntil 9 meter og mønehøyde inntil 10 meter, noe som krever dispensasjon fra gjeldende høydekrav. Skolen skal erstatte den gamle som ble akutt stengt, og prosjektet inkluderer også utearealer som skolegård, ballbinge, amfi, sykkelskur og parkeringsplasser. Det planlegges en pris- og designkonkurranse for prosjektering og gjennomføring, og det er lagt til rette for fremtidig utvidelse til 450 elever. Området er ikke regulert, men satt av til offentlig eller privat tjenesteyting i kommuneplanen. Eksisterende bygg rives før nybygging.
Produkter og materialer
VVS
Sanitær og varme
VVS-installasjoner for skolebygget, ikke detaljert spesifisert
Maling
Innvendig og utvendig maling
Maling av skolebygget innvendig og utvendig
Isolasjon
Bygningsisolasjon
Isolasjon for nytt skolebygg, standard krav
Grunnarbeid
Tomtearbeid og fundamentering
Riving av eksisterende bygg, grunnarbeid for nytt bygg
Grunnarbeid for nytt skolebygg på eksisterende tomt
Bygningskomponenter
Ytterdører
Ytterdører til skolebygget, antall og type ikke spesifisert
Bygningskomponenter
Vinduer
Vinduer til skolebygget, antall og type ikke spesifisert i dokumentene
Tømrer
Bygging av konstruksjoner
Tømrerarbeid for nytt skolebygg
Elektro
El-installasjoner
Elektriske installasjoner for skolebygget, ikke detaljert spesifisert
Tak
Saltak eller flatt tak
Gesimshøyde inntil 9 meter, mønehøyde inntil 10 meter
Tak til skolebygget med høydeavvik fra reguleringsplan
Utendørs
Skolegård og utearealer
Skolegård, ballbinge, amfi, sykkelskur, parkeringsplasser, gang- og sykkelvei
Utomhusanlegg for skole med leke- og aktivitetsområder