1 / 1
Fasadeendring Other

Etablering av ventilasjonsrister og ventilasjonsrom på Lofsrudhøgda 210

Nøkkelinfo

Sakstype
Fasadeendring
Bygningstype
Other
Kommune
Oslo - Oslove
Fylke
Oslo

Om byggesaken

Tiltaket omfatter etablering av fire ventilasjonsrister i eksisterende glassfelt over inngangspartiet på Lofsrudhøgda 210, som er en skolebygning. I tillegg bygges et nytt ventilasjonsrom over himlingen under det eksisterende skrå taket. Ventilasjonsristene plasseres i mindre vindusfelt og tilpasses den opprinnelige glassinndelingen for å ivareta bygningens visuelle uttrykk. Bygningen er et modulært skole- og barnehageanlegg fra 1988 med pulttak og gresskledde takflater, og står på Byantikvarens gule liste som bevaringsverdig. Tiltaket oppgraderer bygningens tekniske installasjoner for å sikre videre bruk av skolekjøkkenet.

Produkter og materialer

Vinduer Ventilasjonsrister i glassfelt

Antall: 4

Ventilasjonsrister i 4 mindre vindusfelt over inngangsparti, tilpasset eksisterende glassinndeling

Fire ventilasjonsrister som erstatter glass i eksisterende vindusfelt for ventilasjon

Fasade Endring av fasade med ventilasjonsrister

Antall: 1

Ventilasjonsrister montert i fasade, tilpasset fasadens opprinnelige uttrykk

Fasadeendring ved utskifting av glass til ventilasjonsrister i fasade

Mur Ventilasjonsrom over himling

Antall: 1

Nytt ventilasjonsrom etablert over himling under eksisterende skrått tak

Oppføring av nytt ventilasjonsrom i eksisterende bygningsvolum

Tømrer Montering av trekonstruksjoner

🧱 Tre

Bytte glass til ventilasjonsrister i glassfelt, montering av trekonstruksjoner

Tømrerarbeid knyttet til utskifting av glassfelt til ventilasjonsrister

Stål Montering av bærende metallkonstruksjoner

🧱 Metall

Montering av bærende metallkonstruksjoner i ventilasjonsrom

Arbeid med metallkonstruksjoner for ventilasjonsrommets bæresystem

VVS Ventilasjon og klimainstallasjoner

Installasjon av ventilasjonsanlegg knyttet til ventilasjonsrister og nytt ventilasjonsrom

Tekniske installasjoner for ventilasjon og klima i skolebygget